于是众目睽睽之下，槿睡过了第一节生物课，生物老师显然是认得她的，只是也只是把她当做了空气，视而不见。
在第二节课间的时候，趴着桌子的槿隐约听到下一节是化学课，二话不说继续睡下去。
化学这科目槿从来都是手到擒来。
在第三节课的时候，槿终于起来揉了揉惺忪的睡眼，听说是英语课。
槿并非是对英语有多大的爱意，只是听说这英语老师是班主任，她想了想，还是打算给班主任一点面子。
只是周围的杨帆见着她起来了，略微有些惊讶，只是轻轻皱了一下眉，然后也没说什么，继续是和槿在保持着距离。
槿自然是懂他的意思，只是她不是顾槿，那颗玻璃心也不属于她。
班主任进教室的时候，一眼就看到了坐在杨帆旁边的槿，不仅仅是因为少年那张在今日看来异常帅气的脸，还因为他在教室里出现，还不是在趴桌子。
班主任自然是惊讶的，只是她也没说什么，按照惯例来喊了声上课，同学们也都站起来喊了句老师好，这课就开始上了。
槿很难得的在听，尽管她并觉得这课听不听没有什么关系。
前世的槿身为一名国家级的王牌特种兵，首先要有的一个能力便是精通各国的语言，而这高中课堂上的英语课对她而言自然也没有什么难度。
起码不会让她昏昏欲睡。
只是虽然槿已经很努力的在让自己透明了，该来的还是要来。
班主任按照惯例在讲完理论知识后会提问或者让人念课文，刚好他们今天学的这篇英语文章是有一首诗，一首散发着自由与浪漫的泰戈尔写的诗。
看样子班主任很热衷于这一类充满感情的外国诗歌，也热衷于能够找到一个能将这首诗念得合她心意的学生。
“29号同学。”
老师喊的是学号，只是这学号一喊出，全班一下子就陷入了沉寂，而槿当然坐等看戏的其中一员。
“29号同学。”老师又喊了一遍，依旧是没有站起来。
槿觉得有点不太对劲，当旁边的杨帆拿手肘子碰了她一下的时候，槿就知道心里头的猜测中了。
她就是那位29号同学。
“唰”的一声，槿就站了一起来，旁边自然而然的投来了不少诧异的目光。
而身为班主任的英语老师更是一下子就尴尬了，她当然知道顾槿是个什么样的学生，要他朗读英文，大概也是一件不可能的事情了。
只是身为班主任，她不能就这么直接的刚一让学生站起来就让坐下去，这种纯属是一种对于学生而言损害自尊的行为。
于是，班主任像对待其他学生一样问了一句，“第25页的诗歌能念吗？”
而与此同时，班上也有一阵哄笑声响起，虽然在班主任的眼神制止下收敛了不少，但还是可以听得见。
槿就像是没有听到那些嘲笑声似的，在全班的注视之下，缓缓的从抽屉里拿出了英语书，然后翻开到了老师所说的第25页。
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