夜深人静时，诸葛亮站在院中望月。
姜饼出来查看，发现他正用手机计算器换算计量单位：\"原来一石约合三十公斤......当年上奏说'十万斛粮草'，竟是这般分量。\"
\"您该睡了。\"
\"明天再学？\"
诸葛亮却忽然转身，眼中映着星月光华：\"姜先生，你说若将这些知识带回建兴年间......\"他袖中滑落一叠图纸，最新那页标题写着《季汉工业化五年纲要》。
姜饼蹲下身帮他捡纸，发现连污水处理方案都画好了：\"丞相，咱们不是说好先治病吗？\"
\"正要与先生商议。\"诸葛亮突然展开人体解剖图，\"这ct扫描之术，原理是否与'隔墙观物'相似？\"
姜饼无奈，只得死拖硬拽的将诸葛亮带回房间。
此时他握着手机，屏幕定格在某个科普视频的结尾字幕：\"科学的力量，就是让不可能成为可能。\"
\"姜先生。\"
忽然响起轻语，\"你说后世之人......当真都盼着亮赢？\"
姜饼望着天花板，想起白日里那些刷屏的\"丞相加油\"，轻声道：\"一千八百年后，每个中国人都知道'出师未捷身先死'，但大家更记得'汉贼不两立，王业不偏安'。\"
月光漏进窗缝，在诸葛亮斑白的鬓角上流淌。
他忽然轻笑：\"得此厚爱，亮岂敢不竭鄙诚。\"
晨雾未散时，诸葛亮已站在姜饼家后院的水井旁。
他握着卷尺测量井深，又在宣纸上画出抛物线轨迹。
这些都是以前姜饼爷爷留下的工具，自从他老人家去世后，他这个现代小年轻根本不懂这种玩意，随之也荒废了下来。
没想到竟是被诸葛亮给找出来了。
\"若在此处架设水轮机......\"狼毫在《流体力学基础》的批注旁游走，墨迹未干便与晨露融作一处。
姜饼出来时，正撞见丞相往井里扔石块。
\"您这是要改行当物理学家？\"
他瞅着宣纸上密密麻麻的公式，又看了看客厅里拿着手机嘿嘿傻笑的曹操，不禁感叹，人与人之间的差距，有时候比人和狗都还要大！
\"姜先生请看。\"
诸葛亮用竹竿挑起水桶，\"蜀中多悬瀑，若以此法建造压力水轮机，汉中冶铁坊的鼓风效率可增五倍。\"
羽扇尖划过图纸上复杂的齿轮结构，\"只可惜......\"他忽然顿住，指尖点了点某处空白，\"这密封用的橡胶，当真无可替代？\"
\"除非您能穿越到南美洲。\"姜饼想了想，又道：\"或者用鱼鳔胶凑合？\"
诸葛亮眸光一闪，当即掏出手机搜索\"古代密封材料\"，看着他那虽已经经过治疗，可多年的劳累依旧显得十分老态，宛如七十多岁的容颜，突然觉得这画面荒诞得令人心酸。
午后的书房堆满手稿，诸葛亮正对照《火器发展史》改良突火枪图纸。
当看到\"颗粒火药\"词条时，他突然拍案：\"难怪当年火药威力不济！\"墨汁溅在手机屏上，模糊了北宋突火枪的复原图。
\"丞相，您该换药了。\"
姜饼拎着雾化器进来，瞥见桌上《初中化学实验大全》里夹着的《西晋流民图》，书页正停在\"永嘉之乱\"的血色插画上。
诸葛亮摘下老花镜——这是昨日姜饼特意从系统中给他配的，轻叹道：\"亮读史至此，方知竟还有比'白骨露於野'更加悲惨之事。\"他指尖抚过五胡乱华的章节，在\"汉家女子沦为两脚羊\"处留下深深的折痕。
姜饼默默调大雾化器功率，薄荷味的白雾模糊了丞相紧锁的眉头。治疗仪嗡嗡作响，诸葛亮却突然问道：\"后世可还有胡汉之分？\"
\"五十六个民族是一家。\"
姜饼点开国庆阅兵视频，\"您看，这是草原上的骑兵后代，如今开着坦克保卫中原。\"
屏幕里钢铁洪流碾过长安街，诸葛亮望着99A主战坦克的炮管，恍惚间与五丈原的床弩重影。当看到歼-20编队掠过天安门时，他忽然轻笑：\"若武帝见此铁鹞，怕是要拆了承露盘铸剑。\"
暮色染红书案时，诸葛亮正对着一战纪录片出神。
凡尔登绞肉机的惨烈画面让他攥紧了羽扇，待看到南京大屠杀的史料时，宣纸已被指甲戳破。
\"蛮夷！\"
他罕见地失了风度，茶盏在案几上震出裂痕，\"华夏衣冠竟蒙此大辱！\"
诸葛亮想起之前从姜饼口中了解过的两弹元勋，忍不住道：“可惜亮早生千年，否则……”
转而夜幕已至，诸葛亮仍在孜孜不倦的吸收着知识。
他紧盯着手机中《蜀中矿产分布图》，姜饼看见诸葛亮在攀枝花的位置画了个红圈，旁边标注\"钒钛磁铁矿——可炼特种钢\"。
看着他那求知若渴的模样，姜饼忍不住笑道：“丞相啊，你过来这么久了，天天学习不累么，也该适当放松放松吧？
行了，别再看了嗷，知识又不会长腿跑咯。”
诸葛亮却望向窗外虚幻的星空：\"姜先生可知，亮每多学一分，便多一分惶恐。\"
他摩挲着手机上的中国地图，\"这些知识本该属于千万华夏儿女，而非亮一人独享。\"
他走回书桌前，翻开那本近代史，指尖轻轻抚过书页上的文字：\"亮虽不能改变后世之劫，但愿能尽绵薄之力，为蜀中百姓谋一线生机。\"
姜饼看着他坚定的眼神，忽然明白了什么：\"您是想......\"
\"正是。\"诸葛亮点头，\"亮已拟定一份计划，欲在蜀中推行水利工程，改良农具，提升粮食产量。同时，秘密研制火器，以备不时之需。\"
他说着，从抽屉里取出一叠厚厚的文稿，递给姜饼。姜饼翻开一看，顿时惊呆了。
文稿中详细列出了蜀中各地的水利工程规划，农具改良方案，甚至还有一套完整的教育体系，旨在培养科技人才。
\"丞相，您这是......要开启工业革命啊！\"姜饼忍不住惊呼。
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