许久之后，总统领才说：“想不到大家都是为了更强大，却迫使自己强大到了地球容不下的地步了，真的是自作孽啊！”
它的意思很明显，就是感叹世界的悲哀，自己把自己往险境上推啊！但是这又有什么办法呢！生活还得继续！
外事部长望向总统领说：“对啊！事实就是这样了，现在各国之间的相处，都想如面对水牛一样，想拥有绝对的优势，这样就好占据优越的生存条件，结果事与愿违呀！既然如此，我们也只能面对现实，实事求是，想想怎么面对当前的严峻形势吧？”
总统领叹息道：“各国都想强对手一等，大家只好拼命提升自己。问题是大家都是如此的聪明，都把自己的杀伤能力提升到了一个巨无霸的程度，只要打起来，就可能连同地球一起被推毁啊！这么严峻的形势，能够怎样面对呢？”
“这倒也是啊，这简直就是一个死胡同嘛！这能怎么解呀？”
一个政策部的高参说：“我看还得和整个地球上的所有国家联合起来，大家统一行动，不研制这种超级炸弹，如果发现有谁在私下搞这种伤天害理的东西，我们就团结起来共同对付它！”
“这不是理想主义吗！眼看对面岛国就快研制成功了，还叫大家不要研制了！这样一来，全世界就它岛国独有这大杀器，那时就唯有它是最强大了，这不更是害了自己吗！”
“是呀！我们才不那么傻呢！它岛国有，我们就一定要有，否则就会再次被它欺负！”
大伙都一起示威，纷纷说些强硬的话！
这不就是大家都更危险了吗？总统领苦笑着想道。这三百年来，大家辛辛苦苦地发展经济，创新技术，到头来只是把自己带向一个更险恶的处境，与其说是改善了生活，不如说是恶化了生存，这是一个十足的大倒退啊！但是这个道理可能说得通，但是却行不通啊，谁又自愿止步不前，任人压制呢？它无奈地看着这帮高参大员，希望有站出来讲点新思路。
终于一个教育部的参事说：“总统领啊，这目前的形势确实是到了空前危险的程度了，从我们教育的角度看，社会的进步最大莫过于思想认识上的突破！现代科技取得的迅猛发展，当然也算是思想认识上的范围，但它只是其中的一小角色。如果其它方面的认知跟不上，那么这科技上的突飞猛进无疑是不配套的，只能说是发育异常的怪物。既然科技无法止步，那么只有加速其它方面的认知才能与之相匹配，才不至于失控，误伤了自己！”
总统领一听，觉得它说得有些新意啊！赶紧仔细看了看说话的那位参事，原来是它呀，它叫华诺，是教育部着名的大参。就对它说：“依你之见，要怎样加速其它方面的认知呢？”
华诺说：“我们传统的教育理念就是从小培育新生一代认识世界万物开始的，最终的目的就是知书达理，懂得如何互相合作，维护好本身物种的生存。只不过由于近代以来，科技发展对于自身强大的作用太明显了，使得整个教育的方向都偏向了发展科技这方面，从而把理性生存这方面的培育忽视了。现在要加强这方面的认知培育，就是要把我们的教育指标树立在事物原理、生命之源和维持之道上，不但要列入考核的项目，还要建立激励措施，对这方面有创见的理论、实践要让全民赞赏它，学习它。而且还必须是全世界都这样做才行，不然就算我邦成了文明的物种，但是如果如岛国那样的国家却成了残暴的怪物，它们的科技却又一样尖端，那么吃亏的还将是我们。所以这个办法要推向世界，动员全球联合起来，建全我们种族对世界的知识水平，这才是自救的办法啊！不然的话，‘天作孽尤可违，自作孽不可活啊！’
大家听了华诺的话似乎有些不得要领，有的说：“你这话似说得太远了吧！你不闻‘真理只在大炮射程之内’吗？我们得赶着搞最实用的尖端技术，研制最前沿的利器！这尚不够时间，哪里顾得上你说的那些不打紧的思想认知呢！”
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